2025-2026
PLANUL DE ACȚIUNE AL ȘCOLII(PAS)
MINISTERUL EDUCAŢIEI
ȘCOALA GIMNAZIALĂ MALIUC
Dezbatut si avizat in C.P. din data de
Aprobat in C.A. din data de
NR.
AN ȘCOLAR:2025-2026
Acesta reprezintă documentul strategic de planificare pe termen mediu și scurt prin care unitatea de învățământ își stabilește misiunea, prioritățile, țintele strategice și planul operațional pentru un an școlar, corelat cu nevoile comunității locale.
Calendarul/structura oficială a anului școlar 2025-2026 în care sunt stabiliți pașii și modulele pentru gimnaziu, iată datele de bază reglementate prin Ordinul Ministerului Educației
Structura anului școlar 2025 – 2026 (pe Module)
Anul școlar are o durată de 36 de săptămâni de cursuri pentru clasele obișnuite de gimnaziu (V-VII) și este organizat astfel:
- Modulul 1: Luni, 8 septembrie 2025 – Vineri, 24 octombrie 2025.
- Vacanță de toamnă: Sâmbătă, 25 octombrie 2025 – Duminică, 2 noiembrie 2025.
- Modulul 2: Luni, 3 noiembrie 2025 – Vineri, 19 decembrie 2025.
- Vacanță de iarnă: Sâmbătă, 20 decembrie 2025 – Luni, 5 ianuarie 2026.
- Modulul 3: Marți, 6 ianuarie 2026 – Vineri, în funcție de județ (6, 13 sau 20 februarie 2026).
- Vacanță de schi: O săptămână, decisă la nivel local de inspectoratele școlare județene, în perioada 9 – 28 februarie 2026.
- Modulul 4: Luni, după vacanța județeană – Vineri, 10 aprilie 2026.
- Vacanță de primăvară (Paște): Sâmbătă, 11 aprilie 2026 – Luni, 20 aprilie 2026.
- Modulul 5: Marți, 21 aprilie 2026 – Vineri, 19 iunie 2026.
- Vacanță de vară: Începe sâmbătă, 20 iunie 2026.
Situație specială pentru clasa a VIII-a (Gimnaziu)
Pentru elevii din clasa a VIII-a, anul școlar are o structură adaptată pentru a permite susținerea examenului de Evaluare Națională:
- Durata cursurilor este de 35 de săptămâni.
- Cursurile pentru clasa a VIII-a se încheie mai devreme, pe data de 12 iunie 2026.
Programe Naționale Obligatorii
Fiecare școală își stabilește propriul „PAS” (plan de acțiune) pentru desfășurarea următoarelor programe, în perioade diferite, în intervale de câte 5 zile consecutive lucrătoare:
- „Școala altfel”
- „Săptămâna verde”
Obiective și cerințe pedagogice (2025–2026)
- Activități remediale obligatorii: Începând cu anul școlar 2025–2026, profesorii de gimnaziu și liceu alocă 25% din numărul total de ore al disciplinei predate pentru activități remediale, de consolidare, fixare și transfer al competențelor.
- Reducerea absenteismului: Implementarea de planuri de intervenție timpurie (discuții cu tutorii după 5 absențe, planuri structurate și consiliere psihopedagogică/implicarea comisiei de violență și a consilierului școlar după praguri critice).
Structură :
1.Curriculum și Performanță Academică
- Aplicarea programelor școlare în vigoare și monitorizarea parcurgerii materiei.
- Organizarea de pregătire suplimentară pentru elevii de clasa a VIII-a în vederea susținerii Evaluării Naționale.
- Integrarea orelor de consolidare de 25% la fiecare disciplină.
- Dezvoltare Profesională (Comisii Metodice / Cercuri Pedagogice)
- Organizarea de ședințe periodice și sesiuni de tip Lesson Study sau formare internă pentru cadrele didactice.
- Asistențe la ore efectuate de echipa managerială pentru asigurarea calității actului didactic.
- Activități Extracurriculare și SNAC (Strategia Națională de Acțiune Comunitară)
- Implicarea elevilor în proiecte de voluntariat, concursuri școlare și ecologizare.
- Planificarea activităților din cadrul programelor „Școala Altfel” și „Săptămâna Verde”.
- Siguranță și Incluziune Școlară
- Prevenirea și combaterea violenței școlare și a bullying-ului (conform procedurilor stabilite la nivelul școlii).
- Colaborarea constantă cu părinții prin ședințe periodice și informare digitală prin platformele școlare.
